Queremos desearles una navidad llena de felicidad, dicha y alegría. Compartan increibles momentos con la familia y amigos, y sobre todo recuerden, hay más dicha en dar que en recibir.
Reciban un sincero abrazo.
Ady y Anwar
Blog publicado por estudiantes de la Maestría en Educación Básica, Sexta Generación, Sede Orizaba.
Queremos desearles una navidad llena de felicidad, dicha y alegría. Compartan increibles momentos con la familia y amigos, y sobre todo recuerden, hay más dicha en dar que en recibir.
Reciban un sincero abrazo.
Ady y Anwar
Publicadas por Anwar Vazquez el lunes, diciembre 24, 2007 0 comentarios Categorias: Adrix P., festejo, nwr
Como ya hace mucho tiempo que no entraba a publicar nada ya no me acordaba, me tardé un poco mas de la cuenta, jaja En fin, sólo tres cosas
1 FELIZ NAVIDAD, pasenla super, disfruten el tiempo y todo lo que tengan con calidad, todo sin excesos, ok
2 FELIZ AÑO 2008, yo se q para todos el 2007 estuvo pesado, pero piensen, si todo se nos hubiera dado en charola de plata, no lo valoraríamos, ni apreciariamos ni cuidaríamos, es mejor asi, esas cosas valen mas la pena, lo importante no es caer, sino levantarse para volver a andar
3 LOS QUIERO MUCHO, gracias por todos y nos vemos un ratito el 12 enero.
Publicadas por MEB Orizaba - 6a G. el domingo, diciembre 23, 2007 2 comentarios Categorias: KarlAur0ra, la jefa
vean esto:
el título que es:
Un problema de familia.
http://blogs.esmas.com/loretdemola/index.php/category/nicolas-alvarado/
en otro oiden de ideas, gracias por repostear...Normalistas al ataque!!
Publicadas por SheryL el viernes, diciembre 07, 2007 0 comentarios Categorias: OCDE
El siguiente post fue escrito por Sheryl el día 12/04/2007 06:24:00 PM, desconozco porque no aparece en el blog, pero aquí está. Me pareció extremadamente interesante por que soy normalista, maestro y veracruzano, una pena que las iniciativas de nuestro gobierno se basen en quitar los pocos espacios que tiene la cultura en nuestro estado para meter industrias, no cabe duda "con dinero baila el Fidel".
BUENO PUES, PARA QUIENES SOMOS EGRESADOS DE LA BENV ES UN PLACER RECORDAR BELLOS MOMENTOS EN NUESTRA ALMA MATER Y EN LOS ESPACIOS EN LOS QUE FUIMOS MÀS QUE ESTUDIANTES;
PUES BUENO, AYER ME ENTERÈ QUE EL TERRENO ANEXO A LA NORMAL , SÌ ESE DE LAS VACAS, DONDE CONSTRUYERON UN CAM, LA BIBLIOTECA Y DONDE ALGUNA VEZ NOS TOCÒ IR A SEMBRAR CHAYOTES, LECHUGAS Y ZANAHORIAS, QUERÌA SER EXPROPIADO POR EL GOBERNADOR PARA HACERLO UNA FABRICA DE ETANOL O ALGO POR EL ESTILO, POR SUPUESTO, ALGUIEN DIO EL PITAZO Y ...
QUE SE LEVANTAN LOS NORMALISTAS DE AQUELLOS AYERES Y LOS DE AHORA, SE HIZO UN PLANTÒN EN LA PLAZA LERDO Y BUENO, CASI CASI ALARMA CLAVE SOS !! PARA NORMALISTAS A NIVEL ESTATAL( NO SÒLO LOS DE LA BENV)...
Y LUEGO SE PENSÒ EN HACERLO MÀS ALLÀ DEL ESTADO SI ESTE RELAJO NO SE RESOLVÌA, PARECE QUE TODO EN CALMA PERO SE SIGUE AL PENDIENTE,
MIENTRAS LOS SINDICATOS YA LO SABEN!!! Y APOYAN A LA NORMAL,
CLARO, ESTE TERRENO NO ESTA EN LAS MEJORES CONDICIONES PERO
¿PENSAR EN UNA FABRICA POR UN CAM O BIBLIOTECA??
NO HAY MUCHA INFORMACIÒN PERO ES CIERTO...
http://www.benv.edu.mx
SALUDOS
--
Publicado por SHERYL para MEB Orizaba el 12/04/2007 06:24:00 PM
Reposteado por Anwar Vazquez 7/12/2007
Publicadas por Anwar Vazquez el viernes, diciembre 07, 2007 0 comentarios Categorias: benv, fidel, noticias, reportaje, SHERYLISIMA, urgente
Publicadas por MEB Orizaba - 6a G. el lunes, diciembre 03, 2007 3 comentarios
Ya que la próxima semana estaremos presentando el examen de Pronap aquí les pongo el link a la página para que revisen lo que vendrá en los examenes y se descarguen los documentos.
Pronap en línea
Para descargar los materiales hay que dar click en le siguiente link:
Materiales Educativos de los Exámenes Nacionales de Actualización para los Maestros en Servicio
De lado derecho aparece "Paquetes didácticos", den click ahi y luego escogan su nivel, les parecerá un listado de los cursos nacionales disponibles. Escojan el suyo y descarguen los materiales.
Ahora a estudiar!
Publicadas por Anwar Vazquez el domingo, diciembre 02, 2007 0 comentarios Categorias: aprendizaje, educación, materiales, meb orizaba, nwr, pronap
Nada de lo que escribimos es totalmente nuestro. Sólo la organización que le damos a las palabras nos pertenece, y eso, no del todo. Las ideas corresponden a etapas que hemos encontrado, o enfrentado según sea el caso, en nuestra formación académica, formación de la familia y del entorno social que nos moldeó. A veces, sin que lo notemos, nos apropiamos de ideas ajenas, las utilizamos, las reformulamos, las transformamos y a veces hasta las vandalizamos. En sí eso es la convivencia, aprender de todos y de todo, todos los días.
La formación que estamos adquiriendo, la profesionalización académica, no se forja individualmente o en islas, el conocimiento como bien público nace en sociedad y es ahí en donde se transmite y evoluciona. En las sesiones el intercambio ayuda tanto al que lo externa como al que escucha. Somos partícipes de un proceso grupal, en el cual cada uno de nosotros aprende de los pares tanto o más que de las lecturas ya que en los comentarios surgen las experiencias prácticas del quehacer docente que incidirán en nuestra labor, las experiencias que haremos propias, las probaremos, criticaremos y al final todo será por lograr esa mejoría que buscamos.
Con todo esto lo que pretendo es agradecer. Ayer que nos entregaron las antologías "encuentros MEB" reflexioné en cuánto de lo que está escrito no representa las ideas de una sola persona, individuo solitario que aprende "solo", sino que son palabras de todos los compañeros en cada una de las sedes, así como de los coordinadores, considero que esas ideas compartidas ayudaron a cada uno de los textos que fueron seleccionados, por lo tanto, desde este lado del monitor les digo, gracias, por sus comentarios, sugerencias, críticas, observaciones, pláticas y sobre todo, por compartir, eso hace que la MEB sea más MEB, más nuestra.
Estos textos son una muestra de lo que somos, una fotografía cognitiva de lo que hemos logrado en conjunto, un instante capturado en el tiempo, estos textos son de todos porque sin cada uno de ustedes esto no sería lo mismo. Gracias.
Publicadas por Anwar Vazquez el domingo, noviembre 25, 2007 2 comentarios Categorias: antologia, comentarios, encuentrosMEB, ensayo, integrantes, meb, publicacion
Conferencia Magistral en la Clausura COMIE - Pablo Latapí
http://www.drop.io/meborizaba
Publicadas por Anwar Vazquez el viernes, noviembre 23, 2007 0 comentarios Categorias: COMIE, conferencia, latapi, materiales, noticias, pablo
Pues les tengo algo nuevo. He visto que a veces queremos compartir un documento, una foto o sencillamente un archivo entre los integrantes de la MEB pero no queremos mandarlo a todos via correo electrónico, sino que esté disponible para quien lo quiera y así no saturar las cuentas de hotmail (que lamentablemente son tan populares).
Y he encontrado lo que creo puede ser la solución, se llama drop.io y es un folder online donde cualquiera puede "poner algo" y los demás pueden ir a descargarlo en cualquier momento.
En un ejemplo práctico
Hace días envié a los correos una presentación que Soco nos compartió. Pero ahora la he puesto en ese servicio (drop.io) como parte de un prueba. Necesito saber si se les dificulta utilizar el servicio, si no tienen ni idea de cómo funciona o dudas en general para mejorar la forma en la que podremos compartir los documentos.
La dirección es http://drop.io/meborizaba y ahí estarán listados los documentos que compartiremos, en este momento sólo está la presentación de Soco y dos documentos más, esperemos que en un futuro se incremente y que en verdad nos sea util.
Estará a prueba por tres meses, si vemos que no nos sirve pues la olvidamos y seguimos buscando soluciones.
En breve:
Publicadas por Anwar Vazquez el viernes, noviembre 09, 2007 2 comentarios Categorias: comentarios, materiales, meb orizaba, nwr, tecnologia
No soy muy bueno con las palabras, pero espero que capten lo que intento decir... los quiero.
Publicadas por Anwar Vazquez el martes, noviembre 06, 2007 2 comentarios Categorias: comentarios, integrantes, meb orizaba, memoria grafica, nwr, publicacion, recuento, video
Pues buscando por "ahí" cosas interesantes relacionadas con las matemáticas, me he encontrado con estos videos que les comparto...
Para quien no sabe multiplicar hahaha
O si sólo se les dificulta "la del 9"
Y este, sin duda alguna, es el que más me interesó... so sexy!
Publicadas por Anwar Vazquez el domingo, noviembre 04, 2007 0 comentarios Categorias: aprendizaje, manual, matematicas, noticias, nwr, video
Publicadas por MEB Orizaba - 6a G. el viernes, noviembre 02, 2007 1 comentarios Categorias: Verónica R.
Publicadas por MEB Orizaba - 6a G. el jueves, noviembre 01, 2007 0 comentarios
Con las últimas entradas hay mucha tela de donde cortar, mucho que decir pero a veces la sensatez o la autocensura nos impide expresarlas claramente y de manera "digerible". Por lo que me he puesto a reflexionar en la manera en como las evaluaciones que hacemos al final de cada módulo inciden en los siguientes asesores que llegan. ¿en verdad lo hacen? Ojalá así sea. Quiero creer que así es.
Con relación a la situación actual del módulo, bueno, en éste ya hemos tocado fondo, pero la situación no es de ahora, lo sabemos. Recuerdo en un plática que se mencionó que cuando tuvimos el primer módulo de este semestre habíamos tocado fondo por la forma en la que se condujo (Procesos Grupales). Luego el siguiente módulo (Currículum de la Educación Básica) los trabajos fueron forzados y exigentes, pero la maestra lo condujo de una forma más que atinada, nos quedamos boquiabiertos porque además de aprender del módulo aprendimos conductas deseables en un docente, uno de verdad: Araiza. Pero de ahí para acá la historia se ha tornado difusa, intrincada, desalentadora...
¿qué ha pasado con esos maestros que tanto escuchamos antes de ingresar a la maestría? no lo pregunto al aire, en verdad me gustaría una respuesta. He conocido compañeros de otras generaciones y mencionan a varios maestros "increibles". A veces me los imagino como fantásticos (salidos de la fantasía) e irreales, pero en el fondo sé que existen. ¿Dónde están? No lo sé. ¿Tendremos la oportunidad de conocerlos? Quizás sí, pero hasta el momento los trazos de los módulos anteriores nos indican otro camino... lejos de ellos.
Todo lo anterior se ve reflejado en los mismos integrantes de la MEB, nosotros, gente activa, con iniciativa, comprometidos con su trabajo y creativos, que al verse conducidos "deficientemente" en los módulos nos tornamos apáticos, pasivos y "del montón". No lo somos, y nos incomoda grandemente estar así.
Espero que algo pase pronto para bien de todos los inmersos en esta situación.
Publicadas por Anwar Vazquez el jueves, noviembre 01, 2007 0 comentarios Categorias: aprendizaje, Ayuda, comentarios, integrantes, meb orizaba, nwr, semana, UNIÓN., urgente
Publicadas por MEB Orizaba - 6a G. el miércoles, octubre 31, 2007 3 comentarios Categorias: meb, MIGUE, UNIÓN.
Hola compañeros y amigos míos, Anguiano ya se ha adelantado un poco expresando su sentir en la publicación anterior, a mi sólo me resta decirles que el próximo sábado necesitamos estar todos juntos a las 2:30 p.m. para hablar con el maestro Pablo (despuès de que vaya a dejar a la maestra a su hotel) para PLATICAR en plan TRANQUILO sobre varios malentendidos que se han estado dando de la última situación que hubo el sábado pasado.
Para ir con un plan les pido que me hagan el favor de publicar sus inconformidades o posibles tòpicos a tratar, para que yo pueda bajarlos y recopilarlos todos en un tipo "itinerario" y no desviarnos del tema.
Muchas Gracias y espero sus publicaciones
BECHOS Y ABACHOS ENDORFINADOS
MUA
Publicadas por MEB Orizaba - 6a G. el miércoles, octubre 31, 2007 0 comentarios Categorias: KarlAur0ra
Publicadas por MEB Orizaba - 6a G. el martes, octubre 30, 2007 1 comentarios Categorias: ANGUIANO
Después de meses de tener esta imagen, y de mesescon el lobo pidiéndomela, aquí está. Estaba seguro que ya la había subido anteriormente pero al parecer no. Ops!
Publicadas por Anwar Vazquez el domingo, octubre 21, 2007 0 comentarios Categorias: diseños, evento, imagen, integrantes, lobo, meb orizaba, nwr
Acabo de enviar un correo a todos con la Memoria Gráfica del Foro Escolar "Práctica Docente y Calidad", cualquier duda, comentartio o sugerencia al respecto va en este sitio hehehe
Disfruten su semana...
Publicadas por Anwar Vazquez el domingo, octubre 07, 2007 0 comentarios Categorias: comentarios, evento, foro, meb orizaba, memoria grafica, nwr, publicacion
Aquí está la lista de la bibliografía complementaria solicitada para el siguiente módulo Laboratorio de Metodología de la Educación Básica. Matemáticas. Tal y como nos organizamos, si tenemos uno venimos al blog y lo borramos de la lista para poder llevar un registro confiable de cuáles nos faltan.
.:Preescolar:.
SEP (1996). Guía para la educadora. Educación preescolar. Último grado. México, SEP.
SEP (1996). Materiales para actividades y juegos educativos. Educación preescolar, México, SEP.
SEP (2004). Programa de educación Preescolar 2004. México, SEP
.:Primaria:.
SEP (1993). Plan y programas de estudio. Matemáticas. Educación Primaria. México, SEP.
SEP (1995). Fichero de actividades didácticas. Matemáticas. Primero a sexto grados. México, SEP.
SEP (1995). Libros de texto gratuitos. Matemáticas. Primero a sexto grados, México, SEP
SEP (1995). Libros para el maestro. Matemáticas. Primero a sexto grados, México, SEP
.:Secundaria:.
SEP (1995). Libros para el maestro. Matemáticas. Educación secundaria. México, SEP.
SEP (2006). Educación básica. Secundaria. Matemáticas. Programas de estudio 2006. México, SEP. http://reformasecundaria.sep.gob.mx
SEP (2006). Fundamentación curricular. Matemáticas. México, SEP. http://reformasecundaria.sep.gob.mx
Publicadas por Anwar Vazquez el domingo, octubre 07, 2007 3 comentarios Categorias: comisiones, educación, links, materiales, meb, tarea, urgente
Publicadas por Anwar Vazquez el martes, octubre 02, 2007 0 comentarios Categorias: Adrix P., diseños, integrantes, nwr
Por cuestiones de olvidos (tambien llamados lagunas mentales), nunca puse estas fotos en el blog, así que aquí están.
1/3. La versión "grande" de la foto que está a la derecha >>>>
2/3 De tal palo tal astilla... algo anquilosada la foto pero aún provoca recuerdos
3/3 Super Soco. Esta la hice cuando terminó el módulo de "Políticas", nada más imagínense cuanto ha rondado en mi PC. Ojalá les guste.
A ver si luego hago otra búsqueda de imágenes olvidadas en la compu y las publico. Por cierto, dentro de poco ya continuaré con los diseños de los compañeros que aún no les he hecho, no se me han olvidado, sólo estaba un-inspirado (según nuestras clases de inglés significa lo contrario de inspirado, hahahahaha)
Publicadas por Anwar Vazquez el martes, octubre 02, 2007 0 comentarios Categorias: diseños, integrantes, lobo, meb orizaba, nwr, soco
Publicadas por MEB Orizaba - 6a G. el domingo, septiembre 30, 2007 1 comentarios Categorias: fast furious-migue
Ahora lo haremos con estilo
Continuando con esta serie de tres entradas en el blog acerca de cómo manejar más eficientemente el programa de CMaps, voy a explicarles algunos trucos más.
______________________________________
Nivel Principiante
Organización, Organización, ¡Organización!
Conocimientos necesarios:
Haber leído el post anterior CMaps 1 de 3
Alinéense
En el post anterior nos quedamos con este CMap, sencillo pero algo desordenado. Lo que pretendo explicar ahora con este ejemplo son dos cosas, vamos a aprender organizar el CMap, por ejemplo, notamos que los conceptos Preescolar, Primaria y Secundaria no están al mismo nivel. Algunos quizás han intentado nivelarlos “a mano”, es decir, mover los cuadros de conceptos hasta que parezcan estar en el mismo nivel, lo cual es casi imposible y demasiado tedioso. El programa nos ofrece una ventana con herramientas llamada Ventana de estilos, si a alguien no le aparece en pantalla es fácil activarla, basta con ir a Ventana> Mostrar estilo y con ellos aparecerá la siguiente ventana
.
Publicadas por Anwar Vazquez el domingo, septiembre 30, 2007 0 comentarios Categorias: cmap, manual, nwr, tecnologia, tutorial
Nuestro amigo y compañero de la MEB, Miguel Anguel Lechuga, mejor conocido como "limoncito" (copyright Karla2007) ayer tuvo un accidente con su auto cuando se dirigía a la sede de la Maestría. A pesar de los golpes, los trozos de vidrio enredados en el cabello y el susto, su salud estaba satisfactoria, eso sí, el auto desbaratado por no decir desma*, *inche curva.
Lo visitamos a la hora de la comida para saber más de su estado y todo parece bien, eso sí, dopado y con suero, pero sonriente.
Desde acá deseamos que te mejores pronto amigo.
Publicadas por Anwar Vazquez el domingo, septiembre 30, 2007 0 comentarios Categorias: accidente, integrantes, MIGUEL, noticias, urgente
De acuerdo con lo propuesto por la maestra y con base en la selección que cada uno de su rol durante el Foro, aquí está la lista de Comisiones.
Foro Escolar “La Práctica Docente y la Calidad”
Participante > Ponencia - escritura - diapositivas - 10’ a 15’ (what??)
Coordinadores de Mesas de Trabajo (disponible)
Moderador y Relator Plenaria (disponible)
Letras de Foami (Chely, Patty Lemus)
Paños (Alicia, Jessy, Doña Patty)
Memoria fotográfica del evento (Anwar)
Equipo Técnico - Mobiliario (René, Angélica, Anwar y Ady)
Inscripciones - Temas (Joss, Kari, Yunuen, Patty Ferrer y Sheryl)
Recursos materiales necesarios
Aulas (disponible)
Equipo de cómputo y proyección (disponible)
Programa - Propósito - Agenda de trabajo (Victor,Claudia,Miguel y Cynthia)
Logística
Mampara (Jessy)
Presídium (Adriana Elizabeth, Nadya y Jossy)
Personificadores (disponible)
Constancias (Karina, Isis y Salud)
Gafetes (David, Nico y Myriam)
Ponentes: (Felipe, Alfredo, Melitón, Eduardo, Nicolás)
Publicadas por Anwar Vazquez el domingo, septiembre 30, 2007 0 comentarios Categorias: comisiones, integrantes, meb orizaba, nwr, tarea
Next Saturday (Oct 6th) we will receive a new anthology; don’t forget to bring money to avoid troubles with that.
Take care.
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Ops! tengo que practicar el mío hahahahha
Publicadas por Anwar Vazquez el domingo, septiembre 30, 2007 1 comentarios Categorias: antologia, ingles, nwr
He aquí cinco cosas que, sin que me lo hayan enseñado, he aprendido de mis compañeros y amigos de la maestría, porque se aprende hasta lo que no nos enseñan:
El manual de los celulares nadie lo lee
Es bien sabido que más del 98% de los celulares (si no es que más) tienen ahora la opción de ponerlos en modo vibrar, pero para nuestra mala suerte esa opción hay que ACTIVARLA. Bueno, el procedimiento viene escrito en el manual que venía con el celular y a pesar de eso, los sábados nos damos cuenta de que la gente no lee los manuales, habrá que decirles a las compañías que agreguen un botón grande en el frente de todo los celulares que lo active para así ayudar a todos aquellos que no han tenido el tiempo de leer la documentación de su teléfono celular y evitar que en la maestría suene cada 5 min un ringtone diferente.
Los días sociales deberían ser de lunes a jueves
Toda celebración de cumpleaños, bodas, cenas y convivencias sociales tendría mayor sentido entre semana, de esa forma alentarían a que más maestros se inscribieran en la maestría para utilizar el sábado, que entonces sería un día de relleno. Algo así como "Tengo dinero y los sábados desocupados… ¡vamos a inscribirnos la maestría!"
No todos los días tienen 24hrs
Nos dicen, desde pequeños que los días están divididos en 24 hrs, pero estando en la maestría he descubierto que el viernes tiene más de 24 hrs. Da tiempo para ir al trabajo, comer sin prisas, ver un poco de TV, escuchar música, platicar con los amigos, leer cerca de 200 paginas de las antologías, digerirlas y escribir un ensayo, dos síntesis, dos mapas mentales, una reflexión personal y chatear en internet. ¿o me equivoco amigos?
La energía que el cuerpo tiene los sábados en la noche es proporcional a los planes después de clases
"¿Vamos por un café o a bailar? Claro." Y eso después de más de 12 horas de andar de arriba para abajo en clases, analizando texto, reflexionando sobre nuestra práctica docente, la semana acumulada de trabajo y desvelos. Pero siempre se puede, ¿qué vamos a hacer después de salir el próximo sábado?, si lo planes son buenos ahí estaremos.
Publicadas por Anwar Vazquez el domingo, septiembre 30, 2007 2 comentarios Categorias: 10 más, aprendizaje, meb orizaba, nwr
De esas cosas que uno ve, se ríe y luego se preocupa hahahaha bueno, lo último no tanto. Ojalá les guste y sirva, aunque lo último no tanto hahaha
Estimados (as):
Por tratarse de un tema acerca del cual nuestra rigurosa formación que en el uso de la lengua española nos permite apreciar en profundidad, les envío un reciente texto de
En vista de la evolución del castellano en los últimos años, debido a las aportaciones realizadas por los jóvenes,
Será una enmienda paulatina, que entrará en vigor poco a poco, para evitar confusiones. La reforma hará más simple el castellano, pondrá fin a los problemas de otros países y hará que nos entendamos de manera universal quienes hablamos esta noble lengua.
La reforma se introducirá en las siguientes etapas anuales:
Supresión de las diferencias entre c, q y k. Komo despegue del plan, todo sonido parecido al de la k será asumido por esta letra. En adelante pues, se eskribirá:
kasa, keso, Kijote...
Se simplifikará el sonido de la c y z para igualarnos a nuestros hermanos hispanoamericanos ke convierten todas estas letras en un úniko fonema “s” Kon lo kual sobrarán la c y la z:
"El sapato de Sesilia es asul".
Desapareserá la doble c y será reemplasada por la x:
"Tuve un axidente en
Grasias a esta modifikasión, los españoles no tendrán desventajas ortográfikas frente a otros pueblos, por su estraña pronunsiasión de siertas letras.
Asimismo, se funden la b kon la v; ya ke no existe diferensia alguna entre el sonido de la b y la v. Por lo kual, a partir del segundo año, desapareserá la v. Y beremos kómo bastará kon la b para ke bibamos felises y kontentos.
Pasa lo mismo kon la elle y la y. Todo se eskribirá kon y:
"Yébeme de paseo a Sebiya, señor Biyar"
Esta integrasión probokará agradesimiento general de kienes hablan kasteyano, desde Balensia hasta Bolibia.
La hache, kuya presensia es fantasma, kedará suprimida por kompleto:
Así, ablaremos de abas o alkool. No tendremos ke pensar kómo se eskribe sanaoria y se akabarán esas komplikadas y umiyantes distinsiones entre "echo" y "hecho". Ya no abrá ke desperdisiar más oras de estudio en semejante kuestión ke nos tenía artos.
A partir del terser año de esta implantasión, y para mayor konsistensia, todo sonido de erre se eskribirá kon doble r:
"Rroberto me rregaló una rradio".
Para ebitar otros problemas ortográfikos, se fusionan la g y la j, para ke así, jitano se eskriba komo jirafa y jeranio komo jefe. Aora todo ba kon jota:
"El jeneral jestionó la jerensia".
No ay duda de ke esta sensiya modifikasión ará ke ablemos y eskribamos todos kon más rregularidad y más rrápido rritmo.
Orrible kalamidad del kasteyano, en jeneral, son las tildes o asentos.
Esta sankadiya kotidiana jenerará una axión desisiba en la rreforma; aremos komo el inglés, ke a triunfado universalmente sin tildes. Kedaran ellas kanseladas desde el kuarto año, y abran de ser el sentido komun y la intelijensia kayejera los ke digan a ke se rrefiere kada bokablo. Berbigrasia:
"Komo komo komo komo!"
Las konsonantes st, ps o pt juntas kedaran komo simples t o s, kon el fin de aprosimarnos lo masimo posible a la pronunsiasion iberoamerikana.
Kon el kambio anterior diremos ke etas propuetas okasionales etan detinadas a mejorar ete etado konfuso de la lengua.
Tambien seran proibidas siertas konsonantes finales ke inkomodan y poko ayudan al siudadano.
Asi, se dira: "¿ke ora es en tu relo?", "As un ueko en la pare" y "La mita de los aorros son de agusti".
Entre eyas, se suprimiran las eses de los plurales, de manera ke diremos "la mujere" o "lo ombre".
Despues yegara la eliminasion de la d del partisipio pasao y kanselasion de lo artikulo. El uso a impueto ke no se diga ya "bailado" sino "bailao", no "erbido" sino "erbio" y no "benido" sino "benio".
Kabibajo asetaremo eta kotumbre bulgar, ya ke el pueblo yano manda, al fin y al kabo.
Dede el kinto año kedaran suprimia esa de interbokalika ke la jente no pronunsia.
Adema y konsiderando ke el latin no tenia artikulo y nosotro no debemo imbentar kosa ke nuetro padre latin rrechasaba, kateyano karesera de artikulo.
Sera poko enrredao en prinsipio y ablaremo komo fubolita yugolabo, pero depue todo etranjero beran ke tarea de aprender nuebo idioma resultan ma fasile.
Profesore terminaran benerando akademiko ke an desidio aser rreforma klabe para ke sere umano ke bibimo en nasione ispanoablante gosemo berdaderamente del idioma de “Serbante y Kebedo.”
Eso si:
Nunka asetaremo ke potensia etranjera token kabeyo de letra eñe. Eñe rrepresenta balore ma elebado de tradision ispanika y primero kaeremo mueto ante ke asetar bejasione a simbolo ke a sio korason bibifikante de istoria kastisa epañola unibersa.
Crèditos:
Escrito por Arturo Pérez Reverte
Publicadas por Anwar Vazquez el domingo, septiembre 30, 2007 1 comentarios Categorias: educación, nwr
Publicadas por MEB Orizaba - 6a G. el viernes, septiembre 28, 2007 1 comentarios Categorias: BECAS, educación, MIGUE
COMPAÑEROS:
ES REALMENTE ALARMANTE PARA NOSOTROS LOS DOCENTES ENTERARNOS DE ESTA NOTICIA, LA MAESTRA ARAIZA ME ENSEÑÓ LA NOTA Y LO PRIMERO QUE PREOCUPA SON NUESTROS INTERESES, OJALÁ NO ESTÉN INCLUIDOS EN ESE RECORTE, ES POR ELLO QUE DEBEMOS PONERNOS LAS PILAS Y HACERLE NOTAR A NUESTRO GOBERNADOR QUE A LOS DOCENTES QUE TENEMOS DESEOS DE PREPARARNOS NO DEBEN LIMITAR NUESTRAS ASPIRACIONES Y NO FRENE ESTE TIPO DE APOYOS.
MAS INFORMACIÓN EN
http://www.notiver.com.mx:80/index.php?id=86446
Publicadas por MEB Orizaba - 6a G. el miércoles, septiembre 26, 2007 0 comentarios Categorias: educación, meb, MIGUE
Publicadas por MEB Orizaba - 6a G. el miércoles, septiembre 26, 2007 0 comentarios Categorias: BECAS, meb, MIGUE
René, Angélica... it's alive!! hahahha el día de ayer, alrededro de las 10am (no tuve clases, junta sindical) tomé esta foto... que tal? No perdieron nada, no está como la dejaron sino mejor hahahaha.. el jueves se las llevo...
Publicadas por Anwar Vazquez el martes, septiembre 25, 2007 0 comentarios Categorias: Angélica, René Parra, tecnologia, urgente
Se invita a todos los integrantes de la MEB y público en general al Congreso de Educación que se llevará a cabo en Orizaba los días 15 y 16 de noviembre
Programa
JUEVES 15 NOVIEMBRE
8:00 hrs. Recepción
9:00 hrs. Inauguración
9:30 hrs. “El cambio pedagógico, un proceso de aprendizaje”
Mtro. Rodolfo Ramírez Raymundo.
11:00 hrs. “La música, parte integral de la educación ”
Mtra. Raquel Bronstein
12:15 R E C E S O
12:30 “Titulo por confirmar ”
Mtro. Oscar Wlises Villa Aguilar.
VIERNES 16 NOVIEMBRE
9:00 hrs. La filosofia en los niños” Mtro. Jacob Buganza Torio 10:30 hrs. "La reforma de la educación preeescolar: perspectivas y claves para la acción"
Mtra. Eva Moreno Sanchez.
12:00 R E C E S O
12:15 Los retos para la práctica innovadora en educación preescolar. Mtro. Olac Fuentes Molinar
13:45 CLAUSURA
Mayores informes y hoja de inscripción en
http://educacionpreescolar.servehttp.com/datos.html
Publicadas por Anwar Vazquez el martes, septiembre 25, 2007 0 comentarios Categorias: congreso, educación, links, meb orizaba, noticias, preescolar
AYER ANDABA MELANCÓLICA... Y ME ENCONTRÉ EN UN CUADERNO DE NOTAS PERSONALES ( MUCHISIMO Y BASTANTE ) ... ALGUN FRAGMENTO INTERESANTE Y PUES SE LOS COMPARTO...
BESOS A TODOS, ¡SE LES QUIERE MUCHO! Y DISFRÚTENLO...
Publicadas por SheryL el lunes, septiembre 24, 2007 1 comentarios Categorias: meb orizaba, SHERYLISIMA
Posicionamiento del Maestro Fernando González Sánchez sobre el informe “Panorama Educativo 2007”, de la OCDE.
Echenle un ojo, de como estamos y para dónde vamos..
http://basica.sep.gob.mx/pagina/index.html
MIGUE......
Publicadas por MEB Orizaba - 6a G. el lunes, septiembre 24, 2007 0 comentarios Categorias: educación
El gasto por estudiante de primaria en México se sitúa en mil 694 dólares, que representa un tercio del promedio de las naciones que conforman la OCDE, de 5 mil 832 dólares, señaló el Panorama de la Educación 2007 de este organismo.
Nota completa en "El universal"
Publicadas por Anwar Vazquez el domingo, septiembre 23, 2007 0 comentarios Categorias: educación, finanzas, mexico, OCDE
La crema y nata de los Mapas Mentales
Después de ver las dificultades que algunos compañeros tienen para elaborar sus mapas conceptuales debido a la falta de ayuda en la utilización del programa CMAP, he decidido hacer una serie de 3 tutoriales que hacen un recorrido por los aspectos básicos del programa (nivel principiante) y por algunos trucos (nivel avanzado) para mejorar la presentación de los mismos
Nivel Principiante
No voy a mencionar como se prende una computadora, supongo que si leen esto ya han de saber, así que iré directo al grano, el programa CMAPTools (que realmente se llama “Institute for Human and Machine Cognition: Concept Maps Tools”) un conocimiento inútil, lo sé, sigamos.
En el lienzo principal, al iniciar un nuevo CMAP siempre aparecerá la leyenda “Da doble click para crear un concepto”. Durante este tutorial utilizaré la siguiente información
Primer año
Segundo año
Tercer año
Primero
Segundo
Tercero
Cuarto
Quinto
Sexto
Primer año
Segundo año
Tercer año
Ahora seguimos con “preescolar” pero ¿cómo creamos un nuevo concepto?, para eso existen dos procedimientos
Los campos necesario realmente necesarios son sólo Nombre, pero siempre es bueno tener todo organizado, así que les recomiendo agregar la mayor cantidad posible de forma que les sea fácil identificarlos en un futuro y que no se encuentren frente a una lista que diga
Sin título 1
Sin título 2
Sin título 3
Lo que nos servirá igual que nos sirve un dolor de muelas, para nada. Por experiencia propia acostumbro escribir en el apartado de nombre el título de la lectura de la antología seguido de un guión y el apellido del autor, ejemplo: 10 desafíos para los formadores – Perrenoud. O también se puede utilizar en el campo Nombre poner el título de la lectura y en el campo pregunta de enfoque el nombre del autor, todo depende de nuestros gustos y organización
Nivel Avanzado
Ahora les mostraré una herramienta altamente útil, sí ALTAMENTE UTIL. Se llama Diseño Automático, y nos sirve precisamente ara eso, para darle una mejor presentación a nuestro CMAP sin mayores dolores de cabeza, es cuestión de unos cuantos clicks, imprimir y entregar la tarea. Así de fácil
Publicadas por Anwar Vazquez el domingo, septiembre 23, 2007 9 comentarios Categorias: Ayuda, cmap, manual, materiales, técnicas, tutorial